英國國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心
THE NATIONAL CENTRE FOR ENTREPRENEURSHIP IN EDUCATION
英國國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心（National Centre for Entrepreneurship in Education, 以下簡稱NCEE）成立于2004年，是在英國教育部支持下建立的國家級政府機構(gòu)，專業(yè)從事全英大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政府機構(gòu)，其前身為英國國家大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進委員會（National Council for Graduate Entrepreneurship, NCGE），2011年由英國前首相戈登·布朗先生提議NCGE更名為NCEE，總部位于考文垂。
NCEE成立的目的是提高英國大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功率，歷經(jīng)十幾年的工作，NCEE積累了大量的英國教育機構(gòu)在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育領域的經(jīng)驗以及教訓。這些經(jīng)驗，對于世界各國發(fā)展雙創(chuàng)教育提供了不可多得的寶貴資源。2011年，歐盟理事會宣布以NCEE倡導的專業(yè)結(jié)合雙創(chuàng)教育的理念和實踐在歐盟各成員國里，獲得了最佳貢獻獎。
2015年9月在中國副總理劉延東的見證下，NCEE與教育部留學服務中心于英國皇家海軍學院簽訂了合作協(xié)議；2015年10月，NCEE在英國備案成立NCEE(China)。
一、 NCEE在英主要工作內(nèi)容
1、組織世界創(chuàng)業(yè)型大學領導力(培訓)項目(EULP)：由牛津及英國大學聯(lián)合會支持的面向大學高層領導團隊的培訓項目；
2、組織全球創(chuàng)業(yè)教育者(培訓)項目(IEEP)：為創(chuàng)業(yè)教育者提供支持和教學法培訓；
3、召開全球創(chuàng)業(yè)教育者大會(IEEC)：召集全球創(chuàng)業(yè)教育界專家，共同探討推廣實施創(chuàng)業(yè)教育所面臨的問題；
4、與英國泰晤士報發(fā)布年度雙創(chuàng)型大學高等教育獎(EUYA)：由泰晤士時報聯(lián)辦，表彰對區(qū)域、國家及國際水平產(chǎn)生重要的創(chuàng)業(yè)影響力的高等院校；
5、舉辦國家雙創(chuàng)教育者獎(NEEA)：表彰英國推進雙創(chuàng)教育的教育工作者，包括創(chuàng)業(yè)催化（從內(nèi)到外推動課程轉(zhuǎn)型的個體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育者或踐行者）、高等教育雙創(chuàng)教育團隊（在課上或課外開展優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的高等教育團隊）及成人教育雙創(chuàng)教育團隊（于課上或課外推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的成人教育團隊）三大類別。
二、 NCEE (China) 在中國
“合作即創(chuàng)新”這是牛津大學21世紀以來校訓中的一句話，在中國NCEE將致力于更好地服務于國家、社會、人才培養(yǎng)、并為優(yōu)秀院校提供服務，其中包括：
w 引入國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育標準體系；
w 實施《中英創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃》；
w 參與全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作者網(wǎng)絡及國際論壇；
w 主辦“中英一帶一路國際青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽”；
w 共建“中英創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校”及服務區(qū)域的雙創(chuàng)教育基地；
w 根據(jù)SV實訓數(shù)據(jù)年終報告來評估雙創(chuàng)教育工作；
w 優(yōu)選中方雙創(chuàng)教育學術成果并在NCEE國際期刊發(fā)表；
w 舉行年度“中英創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型院校聯(lián)盟綜合排名”，評選 “中英最具特色雙創(chuàng)院?！被顒?；
w 官方指定國際合作伙伴，與北京市教委配合推動“北京職業(yè)教育改革發(fā)展行動計劃（2018-2020年）”；
w 官方指定國際合作伙伴，與全國高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟共同承辦師資培訓計劃。
